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高三演讲稿:提升媒介素养,畅游信息时代

高三作文 2024-06-13 17:16:57

高中作文频道小编[忧忧草]今天给大家整理了《高三演讲稿:提升媒介素养,畅游信息时代》的优秀作文,这篇高三演讲稿:提升媒介素养,畅游信息时代共有800字,是一篇很优秀的原创作文,这篇高三演讲稿:提升媒介素养,畅游信息时代很值得大家参考和学习。

互联网将人类带入了信息时代,为人类带来了很多便利。网络是把双刃剑,它也给我们的生活带来了诸多困扰。生于网络时代的青年人,应不断提升媒介素养,以更好的畅游信息时代。

现如今,网络平台成为谣言滋生的温床,在舆论场上各种“带节奏”,引发了“信息疫情”,严重妨碍防疫工作的有效推进;网络平台的“投喂”让我们的思想被信息牢牢控制,有些青年人甚至从网络平台走向歧途……信息时代的我们面临各种挑战,我们青年人所要做的是反思网络时代我们落后于科技的网风,并改造之。提升我们的媒介素养,以适应快速发展的时代。

提高判断力,明辨是非真伪,“不信谣不传谣”应该是一种网上交流应有的“网德”。信谣传谣古已有之是,《穿井得一人》就是《吕氏春秋》中记载了这样一个信谣传谣的小故事,有人打出一口水井后,说“穿井得一人”,认为可以节约一个人的人力,不用再派人去外面的井里打水,外人却理解错了意思,以为是“穿井得到一个活人”,到处传谣言。其实稍有常识者都知道挖井不可能挖出活人。古人云:谣言止于智者。我们青年人要做这样的智者,这样的智者应具备的的能力是判断力,做出判断要尊重常识,懂得常理,注意研究客观实际,再据此以严谨的态度对事情“审”而“辨”之,我们才可以在真伪难辨的信息海洋中畅游。

培养多种兴趣,拒绝信息“投喂”。互联网提供的海量信息为人们提供了无限选择,这是对人们判断力的考验,但是我们发现摆在我们面前的信息,永远是我们想看到的,能让我们愉悦的,因而我们看不到真实世界,我们怎么可能对事物有理性客观的认知呢?为什么会出现这种情况呢?这和眼中只有利益没有社会责任感的网络平台有关,这些网络平台根据网民的兴趣定向“投喂”,长此以往,导致我们的判断力低下。因此我们时时保持警惕,培养广泛兴趣,这可以让我们避免成为网络平台定向“投喂”的猎物。

科学技术高速发展,媒体更新日新月异,影响我们的不正网风这里难以尽数,未来还可能出现新的问题,作为未来主人的青年人应该不断改造我们的网风,提升自身的媒介素养,拥有更高的“媒商”,以应对未来的巨大挑战。

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