小学作文频道小编[薄荷之夜り微微涼]今天给大家整理了《六年级议论文:无形的力》的优秀作文，这篇六年级议论文:无形的力共有600字，是一篇很优秀的原创作文，这篇六年级议论文:无形的力很值得大家参考和学习。

里尔克说过：“真实的命运比起这些短暂的忧郁使人更多的担受痛苦，但也给人更多的机会走向伟大，更多的勇气走向永恒。”

——题记

无形的力，是那样神奇，能在重重困难中，使你挺过难关。无形的力，又是那样苛刻，想要获得它，必先经历人生中的苦难。

无形的力是什么?有人说那是“笑”，因为“笑对人生”;有人会说是“书”，因为“书是人类进步的阶梯”;还有人会说是“时间”，因为“时间会将一切淡化”。

但我要说，这无形的力量，是勇气。

在1916年的丰都激战中，年仅24岁的刘伯承右眼负伤。手术时，为了不影响脑神经，他决定不使用麻醉剂。这要忍受多大的痛苦啊!一向镇定从容的德国军医洛克双手颤抖了，但躺在病床上的刘伯承却在长达3个小时的手术中始终未呻吟一声。他真切地感受着军医用锋利的手术刀先将腐肉割去，然后将破碎的眼球挖掉，然后再将断裂的血管缝好……

手术完毕后，脸色苍白的刘伯承说：“我知道你刚才割了多少刀。”洛克大吃一惊，声音颤抖地问道：“我割了多少刀?”“72刀。”洛克对刘伯承赞叹道：“你是真正的钢铁男人啊!”

勇气，让刘伯承拒绝麻醉;勇气，让刘伯承能生生忍受72刀之痛;勇气，让刘伯承成了“会说话的钢铁”。

勇气之所以“无形”，是因为它源自内心;之所以是“力”，是因为它支撑人生挺过难关，为人推开希望的大门，成功的大门。

勇气，它不仅仅是一个词，更是一种由心而发的无形的力，用心去感受它，去追寻它，去做它的主人。