小升初作文 2024-06-11 19:24:43
小学作文频道小编[ゑ.凉橙]今天给大家整理了《小学写作指导:作文段落之间该怎样过渡》的优秀作文,这篇小学写作指导:作文段落之间该怎样过渡共有500字,是一篇很优秀的原创作文,这篇小学写作指导:作文段落之间该怎样过渡很值得大家参考和学习。
初学作文时,有的同学虽然学会了分段.但读起来总感到段与段之间前后脱节,“分段”变成了“分家”,使一篇作文变得前后不连贯,气不通,意不顺。这又是怎么回事呢?
问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。原来文章从这一段读到另一段,好比隔着一条河,河上必须有桥,两段才能连在一块。这个“桥”就是过渡。
一般的过渡方法,说起来比较简单,无非是三种:
一、词语过渡法。就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连贯。如用“总之”“当然”“然而”“可是”等词语过渡,也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。这些用来过渡的词语常常放在新段落的开头。
二、句子过渡法。就是在两个段落之间,安排一个句子来承上启下。如《颐和园》中的“从万寿山下来,就是昆明湖”,自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。
三、段落过渡法。就是在文章上下两层意思间,用一个简短的自然段过渡,使文章前后连贯。如《伟大的友谊》第四自然段:“在生活上,恩格斯热忱地帮助马克思,更重要的是在共产主义事业上,他们互相关怀,互相帮助,亲密地合作。”这短短的一段文字既总结了上文,又提示了下文,起到了很好的“桥梁”作用。
这篇小学作文《小学写作指导:作文段落之间该怎样过渡》还未收到评论
小升初分班考试语文题型解读
07-12 22:35专家点拨小升初高分作文写作秘籍
07-12 22:45小学生作文基础指导 借物喻人技巧
07-12 22:46小升初作文审题方法的分析
07-12 22:49小学生作文的基础指导叙事作文
07-12 22:43小升初作文:北京各城区历年小考作文题目
07-12 22:40小升初作文:2003年清华附中“同方杯”作文题
07-12 22:33小升初作文:2002年朝阳区小考作文
07-12 22:32