古人言:言之无文,行而不远。”语言就是思想的外壳”,就是文章的肌肤”。一篇文章拥有了美丽而恰切的外壳”、漂亮的肌肤”,定会鲜活感人,光彩照人。那么,怎样让你的文章语言活&rdquo…
从我们有记忆的时候开始,不知过过多少个节日。从元旦到六一,从五四到国庆,从端午到中秋,无不留下了难以磨灭的回忆。那么,请拿起手中的笔吧,让快乐的瞬间成为我们笔下的永恒。为了让作文出众脱俗,我们首先需要选择好一个视觉角度,以点带面展现家乡的节…
作文批改一直是语文教学研讨的热点。是精批细改,还是多批少改,抑或是只批不改?批,怎样批?改,怎样改?笔者认为无论怎样批改都应体现学生的主体意识,交给学生评改作文的权利,让学生成为作文评改的主人。因为学生评改作文是现代社会发展的必然要求,是现…
面对千篇一律、千人一面的现代八股文,我们曾忍受着批改作文的乏味与沉闷,学生也忍受着应付作文的苦恼与迷惘。偶然有几篇佳作,在全班一读,大家一听就知道抄于哪本作文选;有时遇到满篇锦言佳句,再细读,原来没有灵魂;有的文章倒过来读,结尾处豪气冲天,…
山路边一朵花开了,你心有所动,想到了生命的可爱可敬,你把它写下来,这就是诗:在山石组成的路上/浮起一片小花/它们用金黄的微笑/来回报石块的冷遇//它们相信/最后,石块也会发芽/也会粗糙地微笑/在阳光和树影间/露出善良的牙齿──(废名《小花的…
人教社新教材第一册第七单元作文训练是自由写作实践,要求学生仔细观察校园内或家庭中的某一事物,写一篇作文。要写好本次作文,可以从以下三个方面着手。一、抓住事物生动的形象特征任何事物都有其固有的生动的形象特征,观察时就要抓住这些特点,并形象的描…
初中《语文》新教材第四册第五单元作文训练的内容是写自传、小传与自荐信。自荐信是推荐自己担任某项工作或从事某种活动,以便对方接受的一种专用信件。昔日毛遂自荐是自我推销的成功典型,今天,现代社会竞争的步履愈来愈急,竞争既是挑战,也为具备实力的勇…
阅读是吸收,作文是表达。语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,积累、感悟是读的任务,为表达运用服务。从读学写,读写结合,以写促读,是一条被实践证明能有效提高语文能力的方法。人教版义务教育课程标准实验教科书七年级语文,坚持从读学写,读写结合,…
小说常以其鲜明的人物形象、巧妙的故事情节、引人入胜的环境备受学生青睐,但是,它一经被选入语文课本,学生的阅读兴趣常常就会倍减。为何会出现这种尴尬的局面呢?溯其因还在于小说教学本身。很多教师教小说,常常是按小说三要素把它分成几大块,然后逐块从…
生活是创作的源泉。中学生写作文,也不能脱离生活。中学生的生活是丰富多彩的,可是有相当一部分学生,一提起写作文就有畏惧心理,总觉得无话可说。这是为什么呢?归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想,也写不出好文章来,只有去胡编乱造了。而虚构的作…
写作方法:百里挑一选材
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写作方法:与时俱新选材
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