枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。[简析] 本篇是元人小令的名作,被称为“秋思之祖“(周德清《中原音韵.小令定格》)。“悲落叶于劲秋“,秋天景色本来就易于触发愁思,加以时值黄昏,人在旅途,就因见而感,因感而思…
数字往往给人单调平淡、枯燥乏味之感,但经诗人巧妙地用在诗句中,却使文辞生辉,情趣盎然。小学语文教材精选的几十首古诗中包含大量数字,其作用大致可分为以下几种。一、合成比喻 数字入诗常表示比喻,使景物更加生动形象。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我…
很多古典诗词,已成为公众耳熟能详的语句,人们往往能脱口而出,掰开揉碎地解释,几乎到了约定俗成的地步。其实,随着现代生活远离古代社会,诸多常识性的文字也日渐生疏,难免后世生吞活剥,以讹传讹。仅举五个手边的例子,便可见一斑。(一)床前明月光,疑…
1、集群圣之大成,振玉声金,道通中外;立万民之师表,存神过化,德合乾坤。2、世浊我清,洒弹冠,浴振衣,不与尘埃共俗;行廉志洁,胸怀瑾,手握瑜,可与日月齐光。3、当年呵壁,湘流应识九歌心;何处招魂,香草还生三户地。4、一篇《橘颂》存规范;几赋…
??很小的时候过一首歌:“春花秋月何时了,往事知多少,小楼昨夜又东风,故国不堪回首夜明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改,问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”歌曲由一位名叫朱小玲的女歌手演唱,其唱腔清新哀婉,年少的我虽未经风雨,仍是被那种忧伤…
一、词性界定法 有些文言词兼有实词和虚词的双重性质,根据上下文的语境,只要能推断出其词性不一样,那么,其用法肯定也不同。如2003年高考全国卷第12题的A项:今如此以百骑走,匈奴追射我立尽/今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也。 第一句是李广根…
图书四部(四库)古代图书分类方法,清代的《四库全书》是这种分类法中影响最大的一种。 它包括经史子集四部。经部,包括13经在内的儒家学派的经典著作及其注疏等解释经书的作品; 小学著作(即语言文字学著作)。如《诗经》、《论语》、《孟子》、《春秋…
⒈现实主义 文学艺术的基本创作方法之一。在文学艺术史上,它与浪漫主义是两大主要思潮。它提倡客观的观察现实生活,按照生活的本来面具精确地表现典型环境中的典型人物。现实主义文艺在中国有悠久的历史和很高的成就,在文学史上如《诗经》中的一部分作品、…
襁褓:不满周岁。孩提:两至三岁。始龀、髫年:女孩七岁。始龀、龆年:男孩八岁。(说明:根据生理状况,男孩八岁、女孩七岁换牙,脱去乳齿,长出恒牙这时叫“龀”,“龆年”或“髫年”。)总角:幼年泛称。垂髻之年:指儿童。(古代小孩头发下垂,引申以指未…
在初中语文(人教版)教学过程中,我发现不少同学对童话、寓言和神话这三种文学样式的概念模糊不清,有时指鹿为马,有时混为一谈。早期的一些儿童文学的书籍中,对这三种文学样式也常相提并论,不加区分。为明确概念,在此我略谈三者的区别。 一、概念不同。…